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修過財經課 逾八成會理財

聯合理財網 2008/11/19

【經濟日報╱記者林巧雁/台北報導】

花旗與財金智慧教育推廣協會18日公布調查,發現修過財經課程的學生超過八成五會擬定財務計畫,逾九成的學生開始準備「緊急生活預備金」。花旗在大學開設財經課程已兩年,課程設計從四小時、八小時、12小時至一學期不等,去年在八所大學開課,今年已新增至12所,修課學生人數也從去年1,600人成長至今年的2,400人。

花旗投顧研究部副總裁王進彰指出,大學生主要會陷入三大理財迷思,一是輕忽複利效果,二是沒有預留生活緊急準備金,三是申請金融服務前沒有看清楚申請書上的權利義務。王進彰說,大學生很容易忽略複利效果,假設一個月存3,000元,以利率2%計算,五年可以累積近19萬元,可當作未來的進修基金或是意外的緊急準備金,因此對抗不景氣的第一步,就是要先養成強迫儲蓄的習慣。

調查也發現,沒修過課的學生僅50%會擬定財務計畫,修過課的學生則有85.7%會為財務目標擬支出與儲蓄計畫。會借錢購物的學生也從上課前的40.5%降低至上課後的19%。此外,上課後,學生對金融服務申請書更仔細研讀,比重從57.9%提高至78%。對保險的保障內容會仔細了解的學生,也從上課前26.8%提高至50%。

此項調查先將學生分為衝動消費型、及時行樂型、自制規劃型和清心寡慾型四類。調查發現,上財務課程對於有錢就想花掉的衝動消費型學生沒有顯著影響,對於清心寡慾型的學生影響最大。清心寡慾型學生會開始擬定財務目標,定支出與儲蓄計畫、存生活準備金、不會衝動購物、記帳和貨比三家,對於各項金融服務申請書的權利義務也會仔細閱讀、不借錢購物、並詳細閱讀保險的保障內容。

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家源觀點:

1.      到學校和同學交流是一件很棒的事,家源也曾經在靜宜和僑光有講課的經驗,當然也歡迎找家源到公司或是學校等等再舉行理財講座。

http://www.wretch.cc/blog/pusrs962/13995746

2.      我也認為大學生,甚至是高中生,對於理財上的相關資訊十分不足,雖然多半的同學財力不大,但是如果在一開始有可以支配的資金,就有了不好的習慣,那可能就很難修正回來囉!

想累積財富,由此開始!

http://tw.myblog.yahoo.com/peterleejy/article?mid=1475&prev=1544&next=1277&l=f&fid=10

感謝  家源

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